Çerez Örnek

Tohumculuk Teknolojisi Programı

Program Eğitim Amaçları, Hedefleri ve Performans Ölçütleri

Program Eğitim Amacı Program Hedefi Performans Ölçütü Hedef Değeri
PEA.1. Kaliteli ve güvenilir tohum ıslahı, çoğaltılması, tohum işleme, kalite kontrolü ile tescil ve sertifikasyon süreçlerinde görev alabilecek nitelikli teknikerler yetiştirmek. PH.1.1. Kaliteli ve güvenilir tohum ıslahı, çoğaltılması, tohum işleme, kalite kontrolü ile tescil ve sertifikasyon süreçlerinde görev alabilecek nitelikli teknikerler yetiştirmek. PÖ.1.1.1. Öğrencilerin türlere göre uygulamalı tohumluk üretimi, hastalık, zararlı, sulama ve gübreleme derslerinin başarı ortalaması ≥ 75/100
PÖ.1.1.2. Uygulamalı derslerde tohumluk üretim tekniklerini uygulayabilme becerilerinin ölçülmesi ≥ 75/100
PH.1.2. Öğrencilerin tohum hasatları, tohum işleme, depolama ve kalite kontrol ile tescil ve sertifikasyon süreçlerinde yetkinliklerinin arttırmak PÖ.1.2.1. Tohum Teknolojisi, Tescil ve Sertifikasyon ile Kalite kontrol derslerinin başarı ortalaması ≥ 75/100
PÖ.1.2.2. Laboratuvar kalite kontrol testlerine uygulama oranı ≥ 90
PEA.2. Modern tohumculuk tekniklerini kullanabilen, yetiştiricilik, genetik kaynakların korunması ve sürdürülebilir tarımsal üretim konularında bilgi sahibi, tohumluk üretim süreçlerini yönetebilen teknikerler yetiştirmek. PH.2.1. Öğrencilerin bitki genetiği ve ıslah, çeşit geliştirme süreçleri hakkında temel mesleki yeterlilik kazanmasını sağlamak. PÖ.2.1.1. Bitki yetiştirme ve genetik konularındaki derslerinin başarı ortalaması ≥ 75/100
PÖ.2.1.2. İşveren değerlendirme puanı ≥4/5
PH.2.2. Öğrencilerin modern tarım teknolojilerini takip edebilen, sürdürülebilir üretim ilkelerini benimseyen ve çevresel sorumluluk bilincine sahip bireyler olarak yetişmesini sağlamak. PÖ.2.2.1. Tarımsal Ekoloji dersi başarı ortalaması ≥ 75/100
PÖ.2.2.2. Çevre ile ilgili öğrenci sosyal sorumluluk veya sosyal sorumluluk projelerine katılım düzeyi ≥1
PEA.3. Tarım sektörünün farklı alanlarında (tohum üretim kuruluşları, fide-fidan işletmeleri, araştırma kuruluşları ve tarımsal işletmeler) görev yapabilecek; mesleki gelişime açık, iletişim becerileri güçlü ve iş sağlığı ve güvenliği (İSG) ilkelerini benimsemiş mezunlar yetiştirmek. PH.3.1. Öğrencilerin sektör ihtiyaçlarına uygun mesleki gelişim, problem çözme ve iletişim becerileri kazanmasını sağlamak. PÖ.3.1.1. Topluma Hizmet dersi başarı ortalaması ≥ 80/100
PÖ.3.1.2. İşveren değerlendirme puanı ≥4/5
PÖ.3.1.3. Mezuniyet sonrası ilk 12 ay içerisinde işe yerleşme oranı ≥ %30
PH.3.2. Öğrencilerin İSG ve çevre bilinci farkındalığını artırmak. PÖ.3.2.1. İş Sağlığı ve Güvenliği dersi başarı ortalaması ≥ 80/100
PÖ.3.2.2. Mesleki gelişim etkinliklerine (e-devlet üzerinden sertifika programları) katılım oranları (eğitim hayatı boyunca) ≥3

Ege Üniversitesi

EGE ÜNİVERSİTESİ